تُعدّ هذه الدورة التدريبية دليلاً علمياً شاملاً لكل من يرغب في دراسة تاريخ مصر القديم من بداية الأسرات المصرية القديمة وحتى نهاية عصر الانتقال الثاني . تبدأ هذه الدورة بتعريف علم التاريخ ومزايا الموقع والموضع الجغرافي لمصر ثم تنتقل للحديث عن مصادر دراسة التاريخ المصري القديم ثم دخول مصر لما يعرف بالعصور التاريخية حيث كان اختراع الكتابة وتكوين الوحدة السياسية بين مصر شمالها وجنوبها من أهم سمات هذه المرحلة التي تبدأ بأولى الأسرات المصرية حتى نهاية الأسرة الثانية فيما يعرف اصطلاحاً بالعصر العتيق “عصر بداية الأسرات” ثم تنتقل الدورة للحديث عن واحدة من أقوى فترات التاريخ المصري القديم ألا وهي الدولة القديمة “عصر بناة الأهرامات” والتي تشمل الأسرات من الأسرة الثالثة حتى الأسرة الثامنة ثم تتناول الدورة سقوط الدولة القديمة وأسبابه ودخول مصر فيما يُعرف بعصر الانتقال “الاضمحلال” الأول (والذي يُعرف اصطلاحاً بالعصر الاهناسي) الذي شمل الأسرات من التاسعة حتى النصف الأول من الأسرة الحادية عشر واتسم هذا العصر بالفوضى وتفكك وحدة مصر السياسية وينتهي هذا العصر باعادة توحيد مصر مرة أخرى على يد الملك منتوحتب الثاني لتدخل مصر في فتر تاريخية مزدهرة وقوية تعرف بالدولة الوسطى استمرت من النصف الثاني للأسرة الحادية عشر حتى نهاية الأسرة الثالثة عشر لتنتهي هذه الفترة باحتلال الهكسوس لأجزاء كبيرة من مصر ودخول البلاد فيما يعُرف بـ”عصر الانتقال “الاضمحلال” الثاني” والذي يستمر من الأسرات الرابعة عشر وينتهي بالأسرة السابعة عشر الذي سينجح آخر ملوكها أحمس من طرد الهكسوس من مصر وانهاء عصر الانتقال الثاني وسيبدأ عهده بوحدة سياسية جديدة للبلاد ستدخل معها مصر الأسرة الثامنة عشر أولى أسرات عصر الدولة الحديثة.
أهمية الدورة التدريبية:
تهدف هذه الدورة لاعادة قراءة تاريخ مصر القديم بالاعتماد في المقام الأول على المصادر المصرية القديمة وبناءً على أحدث الدراسات العلمية الحديثة، وذلك للتحديات التي يواجهها تاريخ مصر القديم الذي يستمر لفترة زمنية طويلة حوالي ثلاثة آلاف عام (حوالي من 3100- 332 ق.م.) من الأسرات الأولى حتى نهاية الأسرة الحادية والثلاثين من دخول عدد من غير المتخصصين في مجال التاريخ والآثار وقراءتهم غير الصحيحة للتاريخ المصري القديم بناءً على اجتهادات شخصية أو وجهات نظر غربية تؤثر بالسلب على رؤية التاريخ المصري القديم وتقييمه. كما يواجه التاريخ المصري بعض التحيزات البحثية والحركات التي تريد تشويهه أو نسبته لغير المصريين مثل حركة الأفروسنترك وغيرها من الحركات الغربية المدعومة والممولة . ومن هذا المنطلق، تأتي هذه الدورة لتسد فجوة حقيقية في المحتوى العربي المتخصص الذي يتحدث من وجهة نظر علمية محايدة عن تاريخ مصر القديم حيث أن فهم هذا التاريخ بشكل صحيح يعزز الهوية الوطنية والانتماء كما يساعد على استخلاص الدروس والعبر من الماضي مما يساعد على فهم الحاضر ويساعد على تشكيل المستقبل بشكل أفضل، كما يساعد على تنمية التفكير النقدي حيث أن تحليل الأحداث التاريخية يساعد على تطوير مهارات التفكير والتحليل وليس مجرد الحفظ كما يزيد من الوعي الثقافي لدى المتلقي بجذور الحضارة الانسانية وتطور العلوم والفنون مما يعزز من قيمة السياحة الثقافية التي تشتهر بها مصر في المقام الأول.
بنهاية هذا الكورس سوف يتمكن المتدرب من:
1. تعريف التاريخ المصري القديم وأهمية الموقع والموضع الجغرافي لمصر ومدى تميزه.
2. ذكر المصادر الداخلية والخارجية التي يعتمد عليها المتخصصون في دراسة تاريخ مصر القديم.
3. شرح تاريخ مانيتون الذي تم على أساسه تقسيم الأسرات المصرية القديمة.
4. التمييز بين العصور المصرية القديمة المختلفة بداية من عصور ما قبل الأسرات وحتى نهاية عصر الانتقال الثاني.
5. تحديد دور العصر العتيق (بداية الأسرات) في تكوين الأسس الحضارية والسياسية التي قامت عليها الحضارة المصرية القديمة.
6. فهم عصر الدولة القديمة واختلاف العلماء في امتداده الزمني وأسباب سقوطه.
7. تقييم عصر الانتقال الأول” العصر الاهناسي” (السلبيات والايجابيات).
8. التعرف على ملوك الأناتفة “ملوك النصف الأول من الأسرة الحادية عشر” ودورهم في اعادة توحيد البلاد قبل الملك منتوحتب الثاني.
9. تحديد عصر الدولة الوسطى والتقييمات الجديدة للأسرة الثالثة عشر.
10. تفسير أسباب تواجد أول غزو أجنبي في تاريخ مصر “الهكسوس” (عصر الانتقال الثاني).
11. التعرف على أسرة أبيدوس التي تعد أسرة جديدة خارج نطاق ترقيم الأسرات المصرية.
خصائص الدورة
- المحاضرات 29
- اختبار 0
- عدد ساعات الكورس 1680:00:00
- مستوى المهارة All levels
- اللغه English
- متدربين 0
- تقيمات يوجد
Curriculumm
- 6 Sections
- 29 Lessons
- 10 Weeks
- الوحدة الأولي: مقدمة عن تاريخ مصر القديم ومصادر دراسته3
- الوحدة الثانية: العصر العتيق (عصر بداية الأسرات: الأسرات من صفر -2)4
- الوحدة الثالثة: عصر الدولة القديمة (الأسرات من 3- 8)8
- الوحدة الرابعة: عصر الإنتقال الأول (الأسرات من 9- النصف الأول من الأسرة 11)2
- الوحدة الخامسة: عصر الدولة الوسطى (الأسرات من النصف الثاني من الأسرة 11 حتى نهاية الأسرة 13)9
- 5.1بداية الدولة الوسطى (الأسرة 11- الملك منتوحتب الثاني)
- 5.2النصف الثاني من الأسرة 11
- 5.3الأسرة 12 (ج 1- الملك امنمحات الأول)
- 5.4الأسرة 12 (ج 2 – الملك سنوسرت الأول)
- 5.5الأسرة 12 (ج 3 – الملكين امنمحات الثاني- سنوسرت الثاني)
- 5.6الأسرة 12 (ج 4 – الملك سنوسرت الثالث)
- 5.7الأسرة 12 (ج 5– الملك امنمحات الثالث)
- 5.8نهاية الأسرة 12 ومقدمة عن الأسرة 13
- 5.9الأسرة 13 ونهاية الدولة الوسطى
- الوحدة السادسة: عصر الانتقال الثاني (الأسرات من 14 حتى نهاية الأسرة 17)3
الجمهور المستهدف
- الطلاب والباحثون الأكاديميون في تخصصات التاريخ والآثار وعلوم المصريات والأنثروبولوجيا والعلوم الإنسانية.
- العاملون في الهيئات المعنية في قطاع السياحة والآثار مثل المرشدين السياحيين والعاملين بقطاع المتاحف أو مفتشي المناطق الأثرية في جميع أنحاء مصر.
- المهتمون بالثقافة والحضارة المصرية القديمة والعاملين في المنظمات غير الحكومية العاملة في مجال التراث والتنمية الثقافية.
- طلاب مرحلتي البكالوريوس الدراسات العليا في كليات الآداب تخصصات التاريخ والآثار وكليات التربية قسم التاريخ وكليات الآثار بأقسامها المختلفة.
- صناع المحتوى والكُتاب حيث يشكل التاريخ المصري القديم مصدراً ملهماً للأعمال الأدبية والابداعية.
- المهتمون بالتاريخ المصري القديم بشكل عام من غير المتخصصين.





